CARENZO, S. .; TRENTINI, F. . Diálogo de saberes e (in)justicia epistémica en la construcción colaborativa de conocimientos y tecnologías: interpelando dicotomías desde las prácticas. Ucronías, [S. l.], n. 2, 2020. DOI: 10.5281/zenodo.4398872. Disponível em: https://ucronias.unpaz.edu.ar/index.php/ucronias/article/view/18. Acesso em: 20 abr. 2024.