Ir al menú de navegación principal Ir al contenido principal Ir al pie de página del sitio

DOSSIER Nº 13: "A 35 años de la promulgación de la Ley N° 23877"

Núm. 13 (2026): Revista Ucronías

Nuestro Sistema Nacional de Innovación ante los cambios de contexto mundiales

DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20819485
Enviado
febrero 25, 2026
Publicado
junio 24, 2026

Resumen

El artículo resume lo actuado y los desafíos pendientes del Sistema Nacional de Innovación argentino, poniendo especial énfasis en las limitaciones del actual sistema de medición y en la necesidad de adaptar las políticas públicas a los cambios del contexto mundial.

Las políticas de Ciencia y Tecnología forman parte del Sistema Nacional de Innovación en todos los países y, por lo tanto, no pueden analizarse de manera aislada. En este sentido, el artículo –junto con las referencias citadas– busca exponer políticas, instrumentos y mecanismos orientados a promover un cambio cultural que permita avanzar hacia la integración definitiva de las actividades de investigación con el resto del sistema de innovación.

Referencias

  1. Albornoz, I.; Anlló, G.; Bisang, R. y Campi, M. (2009). Innovación y competitividad en tramas globales. Buenos Aires: CEPAL.
  2. Amadeo, E. (2011). País rico, país pobre: la Argentina que no miramos: una propuesta para salir de la trampa de la pobreza y la inequidad. Buenos Aires: Sudamericana.
  3. Argentina, Ministerio de Cultura y Educación, Programa de Vinculación Tecnológica en las Universidades (1994). Primeras Jornadas Nacionales de Vinculación Tecnológica en las Universidades. (Libro 1, pp. 9-21). Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación. Recuperado de https://www.forocytp.org.ar/Libro/JVT.pdf
  4. Aristimuño, L. (2019). El BID y las políticas de Ciencia, Tecnología e Innovación en Argentina (1990-2015). Ciencia, Tecnología y Política, 2(3), 84-95. Recuperado de https://revistas.unlp.edu.ar/CTyP/article/view/9162/12250
  5. Bisang, R. C. (2009). Un desafío a inicios del siglo XXI: Hambre, alta tecnología y desigualdad social en Iberoamérica. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura.
  6. Cabezas, J. (2017). Tecnología y dominación: Notas para un abordaje crítico de la construcción de sentidos y la constitución de la subjetividad en la sociedad del conocimiento. Quilmes: UNQ.
  7. CAF Corporación Andina de Fomento (2015). Cuatro indicadores para medir la innovación tecnológica de una región. Recuperado de https://www.caf.com/es/actualidad/noticias/cuatro-indicadores-para-medir-la-innovacion-tecnologica-de-una-region/
  8. CONICET (2025). Vinculación en Cifras. Web CONICET. Recuperado de https://vinculacion.conicet.gov.ar/ (visitado el 8/02/2026).
  9. del Bello, J. C. y Barsky, O. (2021). Historia del sistema universitario argentino. Viedma: UNRN.
  10. Floriani H.; López Mórtola, M. E. y Laffitte, A. (2017). Diagnóstico para el desarrollo y fortalecimiento de las estructuras de Recursos Humanos en el área o función de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales. Consejo Interuniversitario Nacional-CIN, 47-49, 59.
  11. Gómez, J. (2008). Acompañando un cambio cultural: la vinculación tecnológica en la Argentina. La ciencia argentina en la vidriera.
  12. Hurtado, D. (2019). El laberinto de la Ciencia y Tecnología en Argentina. Centro de estudios de la Ciencia y la Técnica. Revista Debate Público, (17).
  13. Lugones, M. (2015). Dinámica de la transferencia tecnológica y la innovación en la relación Universidad-Empresa. Informe Proyecto UNQ-CIECTI. Recuperado de https://www.ciecti.org.ar/wp-content/uploads/2016/09/CIECTI-Proyecto-UNQ.pdf
  14. Manual de Oslo (2005). Guía para la recopilación e interpretación de datos de innovación. Madrid: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico-OECD, Grupo Tragsa.
  15. Melgar, M. y Velazco, E. (2024). Cosa de Locos: por qué Argentina no encuentra un camino de desarrollo estable. Buenos Aires: Autores de Argentina.
  16. Nívoli, M. (1994). Crisis y reconversión del sistema productivo: financiamiento de la innovación y transferencia de tecnologías al sistema socio-económico. Documento de trabajo del Piette. Serie “Transferencia de Tecnologías” Nº 1, junio. CONICET.
  17. OCTS-OEI; RICYT. (2017). El Manual Iberoamericano de Indicadores de Vinculación de la Universidad con el Entorno Socioeconómico: Manual de Valencia. Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad; Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología.
  18. Parrilli, D. (2010). Innovación y aprendizaje: lecciones para el diseño de políticas. España: Innobasque. Recuperado de https://www.orkestra.deusto.es/es/investigacion/publicaciones/libros/libros-capitulos-libro/238-innovacion-aprendizaje-lecciones-diseno-politicas
  19. Porras, J. A. (2023). Emprender desde lo público. Experiencias del diseño y la creación de una universidad innovadora. Bahía Blanca: Editorial de la Universidad Nacional del Sur (EDIUNS), Editorial de la Universidad Provincial del Sudoeste (EdiUPSO).
  20. Red de indicadores de Ciencia y Tecnología – RICYT. Recuperado de https://www.ricyt.org/
  21. Sábato, J. y Botana, N. (1968). La ciencia y la tecnología en el desarrollo futuro de América Latina. Revista de la Integración (3).
  22. Thomas, H. (2017). Las políticas de Ciencia y Tecnología y su relación con la dinámica innovativa local (Argentina, 1960-2005). Revista de Emprendedorismo, Negócios e Inovação. Universidade Federal do ABC. Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.
  23. Varsavsky, O. (1969). Ciencia, política y cientificismo. Buenos Aires: Centro Editor de América Latina.
  24. Velazco, E.; Callieri, C. y Martin, M. (2008). Formación de Recursos Humanos para la implementación de políticas de innovación en la Argentina. Buenos Aires: JGM. Recuperado de https://www.argentina.gob.ar/jefatura/gestion-y-empleo-publico/empleadopublico/publicaciones.

Descargas

Los datos de descarga todavía no están disponibles.